Charte de participation aux compétitions Jeunes

🥊 POUR LES JEUNES ATHLÈTES

🔹 Respect de l’adversaire

  • Je respecte tous les participants (adversaires, partenaires, officiels et bénévoles.), quel que soit leur niveau, leur origine, leur genre, leur apparence ou leur handicap.
  • Je salue l’adversaire avant et après l’assaut, peu importe l’issue de la rencontre.
  • Je reste digne dans la victoire, et respectueux dans la défaite.
  • Je rejette toute forme de moquerie, insulte, menace ou mise à l’écart, Je ne tolère aucune forme de racisme, sexisme, homophobie, ou autre discrimination.

🔹 Respect des règles et des décisions

  • Je connais les règles de ma discipline et je les respecte.
  • J’accepte les décisions de l’arbitre, même si je ne suis pas d’accord : l’arbitre fait de son mieux et mérite le respect.
  • Je boxe avec courage mais sans agressivité.

🔹 Attitude exemplaire

  • Je suis ponctuel, poli et courtois.
  • Je fais preuve de fair-play, de maîtrise de soi et de discipline.
  • Je ne triche pas, je ne provoque pas, je ne conteste pas.
  • J’écoute les consignes de mon entraîneur, des officiels et des organisateurs.

🔹 Respect des lieux et de l’environnement

  • Je respecte les installations sportives mises à disposition (vestiaires, rings, sanitaires…).
  • Je ne laisse aucun déchet derrière moi : je trie mes déchets dans les poubelles prévues.
  • Je prends soin de mon équipement et je le range après usage.

 

🧑‍🏫 POUR LES ENTRAÎNEURS

🔹 Modèle de comportement

  • Je suis un exemple de calme, de respect et de maîtrise de soi, j’adopte une attitude calme, bienveillante et constructive, même en cas de désaccord.
  • Je bannis tout comportement agressif, toute critique d’un officiel ou d’un adversaire.
  • Je rappelle à mes élèves et aux parents l’importance du respect de cette charte.
  • Je respecte le cadre réglementaire (catégories, sécurité, autorisations, etc.).

🔹 Un rôle éducatif élargi

  • J’ai une mission pédagogique avant d’être un stratège ou un coach de champion. Je favorise l’esprit sportif avant la recherche de la performance.
  • Je prépare mes élèves à accepter les règles, les défaites et les efforts. J’enseigne le respect, la tolérance et la maîtrise de soi à mes élèves.
  • Je transmets les valeurs fondamentales du sport : respect, équité, inclusion, sécurité, J’encourage le fair-play et condamne toute forme de tricherie ou de violence

🔹 Engagement écoresponsable

  • Je responsabilise mes élèves au respect de l’environnement (ramassage des déchets, tri, gourdes réutilisables…).
  • J’incite à l’utilisation raisonnée des ressources (eau, énergie).

🔹 Un encadrement éthique

  • Je m’interdis tout propos ou attitude déplacée envers un jeune ou un parent.
  • Je suis exemplaire dans mon langage, mes gestes, mes réactions.
  • Je suis sensibilisé aux risques de violences sexuelles, harcèlement, discriminations.
  • Je ne minimise aucun signalement : j’écoute, je protège, je transmets aux autorités compétentes si nécessaire.

 

👨‍👩‍👧‍👦 POUR LES PARENTS & ACCOMPAGNATEURS

🔹 Soutien positif

  • J’encourage tous les enfants, pas seulement le mien.
  • Je félicite les efforts plus que les résultats.
  • J’évite toute pression, je laisse les entraîneurs gérer les aspects sportifs.

🔹 Comportement exemplaire

  • Je reste en dehors des décisions sportives et arbitrales.
  • Je ne critique ni les arbitres, ni les coachs, ni les adversaires.
  • Je donne l’exemple par mon langage, mes gestes et ma posture.
  • Je contribue à une ambiance calme et respectueuse, sans cris ni comportements agressifs.

🔹 Respect des officiels

  • Je ne critique pas les arbitres ni les décisions prises, même si elles me semblent injustes.
  • En cas de désaccord, je m’adresse à un responsable de manière posée et respectueuse.

🔹 Écoresponsabilité et civisme

  • Je respecte les lieux de compétition (propreté, matériel, mobilier).
  • Je trie mes déchets, je sensibilise mes enfants à ces gestes.
  • Je respecte les règles de stationnement, de circulation, de sécurité et de propreté autour du site.

🔹 Aucune tolérance face aux discriminations et violences

  • Je refuse toute forme de discours de haine, propos déplacés ou jugements liés au physique, au genre, à l’origine, etc.
  • Je ne banalise ni les gestes déplacés, ni les « blagues » douteuses.

⚖️ TOUS ACTEURS D’UN SPORT RESPECTUEUX ET DURABLE

Tous les participants s’engagent à :

  • Respecter cette charte dans son intégralité.
  • Signaler de manière calme et respectueuse tout incident au responsable de la compétition.
  • Admettre que l’arbitre est un être humain, qu’il peut faire des erreurs, mais que ses décisions doivent être respectées.
  • Créer une ambiance sereine et bienveillante lors des compétitions.
  • Promouvoir les valeurs éducatives du sport : respect, persévérance, solidarité, maîtrise.
  • Respecter les lieux d’accueil (salles, gymnases, vestiaires) comme s’il s’agissait des nôtres, contribuer à une démarche écoresponsable et à un sport durable.
  • Garantir la sécurité physique, psychologique et émotionnelle de chaque jeune, Créer un climat sans violence, ni pression, ni stigmatisation.
  • Respecter les règles sportives, humaines et environnementales.

 

⚠️ EN CAS DE NON-RESPECT DE LA CHARTE

Des mesures peuvent être prises par les organisateurs ou la ligue :

  • Avertissement oral ou écrit
  • Exclusion temporaire de la salle
  • Interdiction de participer à la compétition ou aux événements futurs
  • Signalement aux autorités compétentes en cas de comportements graves (violences, discriminations, agressions…)